算数の授業がわからない原因は?家庭で見直す3つの視点
学校の算数の授業について、「うちの子はちゃんと理解できているのだろうか」と気になることはありませんか。テストの点数が急に下がったわけではなくても、「授業が早い」「先生の説明がわかりにくい気がする」とい…
学校の算数の授業について、「うちの子はちゃんと理解できているのだろうか」と気になることはありませんか。テストの点数が急に下がったわけではなくても、「授業が早い」「先生の説明がわかりにくい気がする」とい…
「算数が嫌い」「もうやりたくない」と子どもが言い出すと、保護者としては胸がぎゅっとなります。成績のことだけでなく、宿題のたびに親子の空気が悪くなることや、「このまま放っておいていいのかな」という不安が…
「規則性」って、分かったつもりでも点につながりにくい単元だと感じます。子どもが嫌がるのも、ただ難しいからというより、「どこを見ればいいか」がつかめないまま進んでしまうことが多いからです。数が並んでいた…
図形の単元に入ると、算数の雰囲気が少し変わります。数を数える・計算するだけではなく、図を見て「何を求めたいのか」を自分で決め、そこから式を選ぶ必要が出てくるからです。公式を覚えたはずなのに点につながら…
かけ算は「九九を覚えたら終わり」と思われがちですが、家庭学習で見ていると、むしろ九九の後から差が広がる単元だと感じます。筆算に入った瞬間に急に止まったり、文章題になると式が立たなかったり、暗算は速いの…
足し算は「算数の入り口」みたいに見えるのに、いざ家庭で見ていると、意外と長く引っかかる単元です。テストで点が取れないほどではないけれど、計算が遅い、繰り上がりだけ急に崩れる、文章題になると式が立たない…
「算数って面白いはずなのに、うちの子はぜんぜん乗らない」「一時期は好きだったのに、最近はイヤそう」。そんな揺れを見ていると、保護者としては焦りますよね。けれど、算数の「面白い」は、才能や性格だけで決ま…
「算数をおもしろくしたい」。そう思うきっかけは家庭によって違います。苦手で机に向かえない、得意だけど最近飽きてきた、ゲームや動画には集中するのに紙の学習は続かない。いずれにしても、いきなり「勉強量を増…
「算数の勉強をしよう」と言うと渋い顔。でも、すごろくなら机に向かう。そんな場面、家庭学習ではわりと起きます。親としては助かる反面、「これって本当に力になるの?」「遊びで終わってしまわない?」「どんな内…
小学2年生の算数って、学年が上がった途端に急に「やることが増えた」ように感じませんか。足し算・引き算は筆算になり、九九が始まり、長さやかさ、時こく、図形、表やグラフも出てきます。学校のプリントや宿題は…