算数の図形公式が混乱する時の整理法
図形の単元に入ると、算数の雰囲気が少し変わります。数を数える・計算するだけではなく、図を見て「何を求めたいのか」を自分で決め、そこから式を選ぶ必要が出てくるからです。公式を覚えたはずなのに点につながら…
図形の単元に入ると、算数の雰囲気が少し変わります。数を数える・計算するだけではなく、図を見て「何を求めたいのか」を自分で決め、そこから式を選ぶ必要が出てくるからです。公式を覚えたはずなのに点につながら…
かけ算は「九九を覚えたら終わり」と思われがちですが、家庭学習で見ていると、むしろ九九の後から差が広がる単元だと感じます。筆算に入った瞬間に急に止まったり、文章題になると式が立たなかったり、暗算は速いの…
足し算は「算数の入り口」みたいに見えるのに、いざ家庭で見ていると、意外と長く引っかかる単元です。テストで点が取れないほどではないけれど、計算が遅い、繰り上がりだけ急に崩れる、文章題になると式が立たない…
「算数って面白いはずなのに、うちの子はぜんぜん乗らない」「一時期は好きだったのに、最近はイヤそう」。そんな揺れを見ていると、保護者としては焦りますよね。けれど、算数の「面白い」は、才能や性格だけで決ま…
「算数をおもしろくしたい」。そう思うきっかけは家庭によって違います。苦手で机に向かえない、得意だけど最近飽きてきた、ゲームや動画には集中するのに紙の学習は続かない。いずれにしても、いきなり「勉強量を増…
「算数の勉強をしよう」と言うと渋い顔。でも、すごろくなら机に向かう。そんな場面、家庭学習ではわりと起きます。親としては助かる反面、「これって本当に力になるの?」「遊びで終わってしまわない?」「どんな内…
小学2年生の算数って、学年が上がった途端に急に「やることが増えた」ように感じませんか。足し算・引き算は筆算になり、九九が始まり、長さやかさ、時こく、図形、表やグラフも出てきます。学校のプリントや宿題は…
「1年生で習う算数」と聞くと、足し算・引き算のイメージが強いかもしれません。でも実際は、数の考え方、文章題の読み取り、時計、長さ、形など、いくつもの要素が少しずつ積み重なっていきます。だからこそ、家庭…
小学1年生の算数は、「たし算・ひき算ができるか」だけの教科ではありません。数を数える、比べる、同じだけ集める、順番をそろえる、図や表で整理する――そういう土台の上に、計算が乗っていきます。だからこそ、…
算数のノート選びって、地味なのに悩みが深いですよね。授業で「方眼ノートを用意してください」と言われて買ったものの、家ではプリント学習が中心だったり、逆にノートのぐちゃぐちゃ問題が気になっていたり。さら…